1. 建堆：将数组构建成大顶堆（父节点 = 子节点）
（四）行政执法过程中是否存在有案不立、推诿扯皮、以罚代管、违规异地执法、趋利性执法以及乱收费、乱罚款、乱检查、乱查封等执法不作为、乱作为行为；，更多细节参见夫子
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此次正式访问充分表明，中德双方致力于维护稳定和建设性的双边关系，愿在符合双方共同利益的领域深化合作，并通过坦诚开放、相互尊重的对话妥处分歧。
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